DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO – Convite à participação em projeto de I&D sobre o PISA
Um dos problemas mais complexos quando se inicia um Programa de Doutoramento é sempre a escolha da problemática a investigar, que estará na génese da futura Tese de Doutoramento.
Uma das possibilidades é a do candidato vir a integrar equipas de investigação já existentes, construindo o seu projeto como uma das tarefas de projetos de I&D em curso e financiadas por agências de financiamento nacionais ou internacionais. São evidentes as vantagens deste caminho: a integração numa equipa consolidada, com orientação garantida, quadro teórico definido e trabalho empírico construído em torno de uma tarefa já bem delimitada.
É o caso do projeto pisa_pt: Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015), financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), no período de 2018 a 2021). A informação sobre o projeto encontra-se em www.ceied.ulusofona.pt e envolve as seguinte tarefas:
- The Portuguese participation: the political decision
- The Portuguese participation: the technical implementation into PISA between 2000 and 2015
- The evolution of Portuguese outcomes (2000-2015): Reading, Mathematics, and Science, and its trends
- The PISA outcomes and other international surveys outcomes (TIMMS, PIRLS)
- PISA in the media
- PISA results in teachers’ and parents’ associations discourses
- The consequences on political discourses and specific design of national policies
- Final synthesis: Explanatory model of the PISA Portuguese results and public policy proposals
O desafio que a seguir se apresenta é válido para os candidatos que se matricularam no Doutoramento em 2018, ou pensam fazê-lo em 2019: o de integrarem a equipa do projeto pisa_pt, propondo-se construir o seu projeto de investigação em torno de uma (ou mais) tarefas do projeto financiado.
Embora o projeto seja sobre Portugal, a equipa decidiu aceitar candidatos que se proponham abordar problemáticas similares tendo como trabalho empírico o Brasil (ou outro país participante no PISA).
Os/as candidatos/as que tomarem esta opção terão prioridade na admissão ao curso e poderão beneficiar do apoio da equipa para a obtenção de bolsas de estudo.
Todas as dúvidas e esclarecimentos podem ser procurados junto da Professora Carla Galego, carla.galego@gmail.com, investigadora do Projeto pisa_pt.
Lisboa, dezembro 2018
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