O que adolescentes sabem sobre espaços públicos em Alvalade?

O Projeto C3Places o uso de tecnologias digitais para a cocriação de espaços públicos inclusivos (Horizonte 2020/JPI UrbanEurope) publicou o Relatório Preliminar das Oficinas de Urbanismo – Adolescentes e Cocriação do Espaço Público.

Este relatório apresenta o Estudo de Caso de Lisboa desenvolvido em colaboração entre a Universidade Lusófona/CeiED e o LNEC, e descreve a estrutura, metodologia aplicada, resultados preliminares e problemas enfrentados no desenvolvimento e operacionalização de Oficinas de Urbanismo com adolescentes da Escola Secundária Padre António Vieira (ESPAV) localizada no bairro de Alvalade.

O Caso de Estudo de Lisboa através das Oficinas de Urbanismo C3Places: Oficinas de urbanismo na Escola Secundária Padre António Vieira visa criar um espaço de debate em torno da relação entre os jovens enquanto cidadãos do futuro e a construção da cidade.