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Articles in international journals

Books

  • Martins, A.O. (2019). Foral Manuelino da Honra de Sobrosa- 1519. Paredes: Câmara Municipal de Paredes.

Book chapters

  • Martins, A. (2018). O corpo feminino na Idade Média: um lugar de tentações. In Teodoro (Ed). O outro lado do espelho: percursos de investigação (CeiED 2013-2017) (pp.143-154). Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas (reedição de 2013, O Corpo – Memória e identidade (pp.103-127).
  • Torres, T. & Martins. A. O. (2017). O Plano Nacional de Políticas para as Mulheres (PNPM): Ênfase no enfrentamento à discriminação de gênero na política educacional brasileira. In C. Galego; M. Calvet Ricardo & A. Teodoro (Orgs), A Educação Comparada para além dos números. Contextos locais, nacionais e processos transnacionais (pp. 2006-2014). Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas. ISBN:978-989-757-035-3.
  • Costa, E.P., Torrego, R. C., & Martins, A.O. (2016). Gabinetes de mediação de conflitos: estruturas de pacificação, dinâmica e resultados. In M. C. Silva, M. L. Carvalho, & L. R. Oliveira (Eds), Sustentabilidade da Mediação Social: processos e práticas (pp.107 – 118) Braga. CECS. ISBN: 978-989-8600-53-0.
    Martins, A.O. (2015). Do Éden ao Inferno: representações do corpo feminino na idade média. O corpo e a religião, anais do I Congresso Lusófono de Ciência das Religiões. Religiões e Espiritualidades – Culturas e Identidades, Vol. XX (pp. 68-80). Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. ISBN- 978-989-757-033-9.

Communications at international events

  • Farias, S. & Martins, A.O. (2021). Perspetivas da (sub)representatividade feminina nos cursos das áreas STEM de uma Instituição do Ensino Superior em São Luís do Maranhão (Brasil) Trabalho apresentado em Iº Congresso Internacional sobre Metodologia: Desafios metodológicos atuais (QUALIS2021), Santiago de Compostela ((7 a 9 de julho de 2021)
  • Vale, A.; Martins, A. O.; Coimbra & Coimbra, N. (2021). Investigação Qualitativa Online: Novas Tendências e Desafios. Trabalho apresentado em IºCongresso Internacional sobre Metodologia: Desafios metodológicos atuais (QUALIS2021), Santiago de Compostela ((7 a 9 de julho de 2021)
  • Coimbra, N., Pereira, A. & Martins, A.O. (2020). Pedagogical Supervision and Change: Dynamics of Collaboration and Teacher Development. 52nd International Scientific Conference on Economic and Social Development. Porto 16 e 17 de abril de 2020
  • Martins, A.O , Coimbra, Nazaré, Sá, S. & Oliveira, J. (2019). The (in) visibility on gender perceptions of young students about the role of men and women in the family. 4th World Conference on Qualitative Research. Porto: Universidade Lusófona do Porto (16th to 18th October)
  • Pinto da Costa, E; Martins, A. O. ; Torrego, J & Sá, S. (2019). A posição estratégia da Mediação de Conflitos no Plano de Melhoria de Escola. In A. Costa, S. Sá, P. Castro & D. De Souza (Eds.). Atas CIAIQ2019- 8º Congresso Ibero – Americano em Investigação Qualitativa. Lisboa.16 a 19 de julho.
  • Costa, M.E. ; Torrego, R. C. & Martins, A.O. (2017). A investigação qualitativa como metodologia compreensiva da dimensão interpessoal/social de um projeto de mediação de conflitos. 6º Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa. Salamanca: Universidade de Salamanca (12 a 14 de Julho).
  • Torres, T. & Martins A.O. (2017). O Plano Nacional de Políticas para as mulheres (PNPM): Ênfase no enfrentamento à discriminação de gênero na política educacional brasileira. In: I Conferência Internacional – A Educação comparada para além dos números – Contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
  • https://www.researchgate.net/publication/327646009_O_Plano_Nacional_de_Politicas_para_as_mulheres_PNPM_enfase_no_enfrentamento_a_Discriminacao_de_genero_na_politica_educacional_brasileira
  • Martins, A.O. (2017). A construção de novas práticas pedagógicas na educação pública. Seminário Internacional Educação: Inovação e Inclusão. Porto: Universidade Lusófona do Porto (7 a 14 de Outubro de 2017).
  • Costa, E., Torrego, R., & Martins, A. (2015, Julho). O projeto de mediação de conflitos como dispositivo de melhoria de Escola.Apresentada no I Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento Humano, Porto.
  • Coimbra, M., Martins, A., Pinto, I. & Serradas, R. (2015, Julho). Ser ou não ser professor reflexivo: uma questão de formação e desenvolvimento profissional docente. Apresentada no I Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento Humano,
  • Graça, J., & Martins, A. (2015, Julho). Desafios da liderança em contexto de agrupamento escolar. Apresentada no I Seminário Internacional Educação, territórios e desenvolvimento Humano, Porto.

Communications at national events

  • Costa, E. Martins, A. O., Torrego, J. C & Sá, S. (2019). A posição estratégia da Mediação de Conflitos no Plano de Melhoria de Escola. Atas CIAIQ2019. Investigação Qualitativa em Educação/Investigación Cualitativa en Educación (pp. 62-71).Lisboa: CIAIQ
  • Rodrigues, M. & Martins, A.O. (2017). Violência Doméstica e Envolvimento Parental na Escola: Perspetivas de mães e filhos. II Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – II ENJIE. Braga: Universidade do Minho (2 e 3 de Junho).
  • Martins, A.O. (2017). A construção de novas práticas pedagógicas na educação pública. Seminário Internacional Educação: Inovação e Inclusão. Porto: Universidade Lusófona do Porto (7 a 14 de Outubro de 2017).