Carlos Alberto Torres, Maria del Pilar O’Cadiz & Pia Lindquist Wong

Autor(es) / Editor(es)

Maio, 2002

Ano de edição

972-8296-71-1

ISBN

Sinopse – Como mudar a educação pública numa grande cidade como São Paulo, onde confluem todos os velhos e novos problemas da construção de uma escola para todos em sociedades altamente estratificadas e desiguais? O livro que agora se edita em português procede a uma análise da ação política de Paulo Freire à frente da Secretaria Municipal de Educação (1989-1991), tomando como ponto fulcral de exame a tentativa de construção de um currículo interdisciplinar assente no princípio freireano do tema gerador. A análise das autoras e do autor, feita num registo simultâneo de proximidade com o objeto de estudo e de rigor do aparelho teórico e metodológico mobilizado, permite uma actualissíma abordagem de questões como a articulação entre interesses e conhecimento, entre prazer e esforço, centrais em todos os debates sobre a aprendizagem no espaço escolar, progressivamente aberto a todos os grupos sociais e culturais.