Sofia Micaela Castro da Silva
Sofia Silva é, desde 2024, Coordenadora-Adjunta da Secção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Integra os corpos sociais do Fórum Português de Administração Educacional e é membro da Direção da Associação Regional de Administração Educacional.
É Professora Auxiliar Convidada na Universidade da Madeira. Doutorou-se em Currículo e Inovação Pedagógica (2023), é mestre em Ciências da Educação - Administração Educacional (2010) e licenciada em Ciências da Educação (2005), pela Universidade da Madeira. É membro do Conselho de Curso do 1.º Ciclo em Ciências da Educação.
Entre 2007 e 2024 desempenhou funções como Técnica Superior de Educação na Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia da Região Autónoma da Madeira.
Áreas de interesse académico e científico Areas of academic and scientific interest
- Estudos Curriculares
- Administração Educacional
- Territorialização das Políticas Educativas
- Educação comparada e internacional
- Desenvolvimento comunitário
Publicações Selecionadas Selected Publications
- Fraga, N., & Silva, S. (2025). Trajectories and Challenges in Educational Administration in Europe's Outermost Regions: An Exploratory Study of Research Conducted between 2020 and 2025. Educational Process: International Journal, 19, e2025593. https://doi.org/10.22521/edupij.2025.19.593
- Silva, S., & Fraga, N. (2025). From Legal Innovation to School Reality: Leadership Perspectives on Inclusive Education in Portugal. Education Sciences, 15(10), 1309. https://doi.org/10.3390/educsci15101309
- Silva, S. & Fraga, N. (2025, forthcoming). Leadership Perspectives in Practicing School Autonomy: Evidence from a Study in Portugal. Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação.
- Silva, S., Fraga, N., Andrade, R., & Vasconcelos, A. M. (submitted for publication). Leadership and Curriculum Innovation through Semesterization: A Case Study from Portugal. Frontiers in Education. [Manuscript submitted for publication].
- Silva, S. & Fraga, N. (2025). Educação, Liberdade e Comunidade: Práticas Educativas Transformadoras em Contextos de Habitação Social. Revista Investigar em Educação, 3.ª série (1), 47-66.