A investigadora pós-doutoral Louise Lima participou no Podcast Educa-te. Foi uma conversa que partiu das diferenças e semelhanças entre as realidades brasileira e portuguesa, refletindo sobre esse processo contínuo de "estar sendo" professora. Também se abordou a temática do Projeto MAIA e da importância de uma avaliação pedagógica.

A partir das manifestações de março, debateu-se questões importantes sobre um transbordamento das escolas - seja por grelhas, seja por projetos; a partir da defesa de que o processo pedagógico é um processo autoral, em que os professores se assumem como interlocutores qualificados (Cosme, 2009).

Por fim, refletiu-se que transformação só é possível por via da reflexão dos professores e da co-construção de opções e ferramentas pedagógicas que considerem úteis e não da importação de soluções criadas no exterior das salas de aulas.

Poderá ouvir todo o episódio aqui.