A investigadora, que se classificou em primeiro lugar no Concurso realizado para a atribuição de uma Bolsa de Investigação, é licenciada e Mestre em Reabilitação Psicomotora, pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, instituição em que, atualmente, realiza o seu Doutoramento em Educação, na Especialidade em Educação para a Saúde.

O projeto RePeME – E depois da pandemia? Recuperação, permanências e mudanças no ensino básico em Portugal visa contribuir para a construção de conhecimento atual e rigoroso sobre as mudanças pós-pandemia introduzidas nas escolas portuguesas do 1.º e 2.º ciclos do ensino básico.

Margarida Santos, que tem colaborado em vários projetos de investigação nacionais e internacionais, incluindo os projetos Erasmus + PROMEHS – Promoting Mental Health at Schools e ENRETE- Enhancing Resilience Through Teacher Education, reforça a equipa de investigação na realização das várias tarefas do projeto, em particular, no tema do bem-estar e saúde mental, e da recolha, análise e reporte de dados quantitativos e qualitativos.