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Ciências da Educação

Teses

Em busca de indicadores de Educação Inclusiva

A ‘voz’ dos professores de apoio sobre o que as pensam, o que fazem e o que gostariam de fazer

Isabel Sanches

Este livro inicia a Série Teses da Coleção Ciências da Educação, destinada a publicar teses de doutoramento realizadas na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias ou em programas e parcerias estabelecidas entre esta universidade e outras universidades nacionais ou estrangeiras.

Tendo como base a tese de doutoramento apresentada pela autora na Universidade Lumière Lyon 2, o livro em questão constitui um importante contributo para o debate sobre as políticas e as práticas da educação inclusiva no nosso país.

Os Grupos de Estudo do Pessoal Docente do Ensino Secundário 1969-1974

As Raízes do Sindicalismo Docente

Maria Manuel Calvet Ricardo

O livro apresenta o percurso dos Grupos de Estudo do Pessoal Docente do Ensino Secundário, de 1969 a 1974, nas suas várias dimensões: modelo organizativo, intervenção pedagógica, laboral, associativa e política, uma autêntica “escola de sindicalistas”, como a autora designa o papel deste movimento no período que antecede a Revolução de Abril.