Skip to main content
Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.
ORCID
CIÊNCIA VITAE

Óscar C. de Sousa

Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.
ORCID
CIÊNCIA VITAE

Doutorado em Psicologia pela Universidade Complutense de Madrid, Espanha, em 1996, título reconhecido pela Universidade do Minho, Portugal, em 1997.

É docente na Universidade Lusófona – Centro Universitário de Lisboa com a categoria de Professor Associado Convidado, nos Cursos de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento em Ciências da Educação, Diretor do Mestrado em Ciências da Educação, membro do CeiED.

Foi Investigador Principal em dois projetos aprovados e financiados pela FCT (SAPIENS POCTI/CED/38433/2001 e PTDC/CED/65691/2006).

Áreas de interesse académico e científico Areas of academic and scientific interest

  • Psicologia da Aprendizagem
  • Psicologia da Leitura, da Escrita e do Cálculo
  • Processos cognitivos envolvidos na Leitura, na Compreensão Leitora, na Produção Escrita, no Desempenho da Ortografia e na Aprendizagem de Matemática

Publicações Selecionadas Selected Publications

  • Marcelino, L., de Sousa Ó, & Lopes, A. (2017). Predictive relation between early numerical competencies and mathematics achievement in first grade Portuguese children. Frontiers in Psychology, 8 (1103). Doi: 10.3389/fpsyg.2017.01103
  • Boavista, C. e Sousa, Ó. de (2013). O Diretor de Turma: perfil e competências. Revista Lusófona de Educação, 23, pp. 77-93. ISSN 1645-7250. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/3355
  • Campelo, M. P. S., Sousa, O., Oliveira, S. M. & Oliveira, G. F.(2019). Sindrome de Burnout e Satisfação Laboral em professores do Juazeiro do Norte. Brasília: Inoveprimer. ISBN: 978-65-990602-0-5
  • Dantas, L. A., & Sousa, O. C. (2010). Minha Filha Aprende a Falar: percurso de aquisição da linguagem de uma criança brasileira nos tempos atuais. In A. J. Osório & M. Miranda-Pinto (Orgs), Infância no Digital (pp.55-66). Braga: ArcaComum.
  • Sousa, Ó.C. (2020) Modelos de aprendizagem. Participação como Conferencista convidado no XXVII Congresso Internacional Transdisciplinar para a Educação e o Empreendedorismo do Futuro organizado pelo IESLA e realizado on line de 24 a 27 de Novembro em Belo Horizonte, Brasil. https://edu.iesla.com.br/congresso-internacional-transdisciplinar-xxvii