O projeto Energia Que Move propõe a transformação dos espaços em frente às entradas de duas escolas em Braga (EB1 Carandá e EB 2,3 André Soares) com soluções energéticas eficientes e promotoras da mobilidade ativa. O projeto articula-se através de quatro atividades: a criação de ciclo-expressos para a promoção da mobilidade ativa entre as crianças, a realização de oficinas de robótica e transição energética para a sensibilização da sustentabilidade ambiental, um processo participativo para o re-desenho colectivo das entradas às escolas e a monitorização de impacto como instrumento de avaliação de um projeto de caracter experimental.

Este projeto está associado ao Fórum de Ciência Pública.

Objetivos

Objetivos da equipa académica:

• Compreensão das perceções, expetativas e receios das comunidades educativas sobre processos de transição para a mobilidade ativa e sustentável
• Acompanhamento de atividades de intervenção experimental nos espaços de entrada das escolas
• Avaliação do impacto das atividades de intervenção experimental junto de diversos agentes das comunidades educativas

Equipa de Investigação

• Inês Vieira, Fórum de Ciência Pública, CeiED, Universidade Lusófona
• Henrique Chaves, L3P e GOVCOPP, Universidade de Aveiro, CEM-USP, CIES-IUL
• José Carlos Mota, L3P e GOVCOPP, Universidade de Aveiro

Parceiros

• R/C (Coord)
• Bicicultura
• Mudalab
• Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) da Universidade Lusófona
• Laboratório de Planeamento e Políticas Públicas (L3P) da Universidade de Aveiro
• Câmara Municipal de Braga