Num momento em que a Inteligência Artificial transforma profundamente a forma como produzimos, acedemos e utilizamos o conhecimento, importa refletir sobre o papel insubstituível da educação e dos professores.

Partilhamos dois artigos de opinião do Professor António Teodoro, diretor do Instituto de Educação da Universidade Lusófona e do CeiED, publicados na revista VISÃO, em junho de 2026, que convidam a pensar sobre os desafios que a IA coloca à escola, à democracia e à formação das novas gerações:

• Quando as Máquinas Respondem, Quem Aprende a Julgar? – Uma reflexão sobre a importância do pensamento crítico, do discernimento e da capacidade de julgar num mundo cada vez mais mediado por algoritmos.

• Quanto Mais Inteligentes as Máquinas, Mais Precisamos dos Professores – Uma defesa do papel essencial dos professores enquanto mediadores de relações humanas, conhecimento e cidadania, numa era em que a tecnologia não substitui a educação.