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Estudantes de Ciências da Educação visitam Centro Porta Aberta (AMI) em Marvila
junho 2025
No final de maio, os/as estudantes das Ciências da Educação da Universidade Lusófona, da Licenciatura em Educação Social e dos Mestrados em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor e da Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, realizaram uma visita ao Bairro da Flamenga em Marvila, guiados/as por Nara Miranda, da Akademia Mar & Vila (Grupo Comunitário do Bairro da Flamenga, Marvila).
Os/as estudantes conheceram o Centro Porta Amiga, da Fundação AMI, e algumas dinâmicas comunitárias que têm lugar no Bairro da Flamenga, em Marvila. Este pólo da AMI funciona como Centro de Dia onde se encontram diariamente várias moradoras do Bairro e dinamiza diversas atividades presenciais, mas também online.
Os/as estudantes ouviram não apenas responsáveis por esta valência comunitária, mas também algumas das pessoas que nela participam: "Nunca tinha ido a um Museu, e agora não quero outra coisa.'' "Aqui é como se fosse uma outra família. Não me sinto sozinha. Sei que se precisar de alguma coisa, posso ligar a qualquer uma delas.'' ''Aqui cantamos, fazemos passeios, trabalhos manuais, crochet. Temos aulas de movimento. Jogamos. Aprendemos tanto umas com as outras.''
Para além dos testemunhos que ouviram, os/as estudantes participaram no jogo do STOP e cantaram algumas canções populares conhecidas. Foi um momento inesquecível de grande calor humano e de alegria partilhada. Afinal fazem todos/as parte desta grande família humana que gosta de bem receber, de fazer festa, de se sentir abraçada e reconhecida. “Sentiu-se aquele calor e aquela alegria que se sente entre amigos e amigas de longa data, apesar de só naquele momento se terem conhecido” - Professora Margarida Belchior.
Um grande agradecimento a cada um/a por esta maravilhosa manhã de partilhas e de aprendizagens, de todos os estudantes e das professoras organizadoras Margarida Belchior e Maria Odete Emygdio da Silva.
Mais uma forma de abrir a Universidade e de ir até às comunidades, promovendo a Ciência Pública.