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Literacia em Avaliação de Professores – Desenvolvimento e Aplicação do Questionário de Aferição da Literacia em Avaliação (QALA)

No passado dia 17 de dezembro o doutorando Luís Miguel Pires Almeida apresentou e defendeu a sua tese de doutoramento com o título Literacia em Avaliação de Professores -Desenvolvimento e Aplicação do Questionário de Aferição da Literacia em Avaliação (QALA), orientado pela Prof.ª Doutora Glória Ramalho – ULHT.

Os arguentes principais foram a Doutora Marília Cid da Universidade de Évora e a Doutora Vera Monteiro do ISPA. 

Intervieram ainda o Prof. Doutor Sérgio Claudino – Universidade de Lisboa as Prof.ª Doutoras Elsa Estrela e Constança Vasconcelos – ULHT.

O júri foi presidido pela Profª Doutora Rosa Serradas Duarte Subdiretora do Doutoramento em Educação.

O candidato foi aprovado com distinção!