Nos dias 9 e 10 de dezembro, a investigadora Louise Lima

integrou o grupo de peritos da Comissão Europeia no processo de aconselhamento entre pares para a conceção e implementação de uma reforma curricular baseada em competências na Polónia.

Durante o evento, Louise trabalhou diretamente com especialistas e representantes do Ministério da Educação da Polónia, contribuindo com a sua experiência em duas apresentações:

Avaliação da Reforma Curricular
Na primeira intervenção, Louise abordou os desafios e resultados da avaliação externa da Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), fruto da sua participação na equipa de avaliação coordenada pela Professora Ariana Cosme.

Avaliação Pedagógica e Escola Inclusiva
Na segunda comunicação, a investigadora destacou os processos de avaliação pedagógica e explorou as possibilidades de construção de uma escola inclusiva, trazendo reflexões sobre os desafios e potencialidades identificados no desenvolvimento do Projeto MAIA.

Esta participação reforça o compromisso com a promoção de práticas pedagógicas inovadoras e inclusivas, alinhadas aos desafios educacionais contemporâneos.