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Nos passados dias 14, 15 e 16 de julho realizou-se o 11.º Encontro de Investigadores do CeiED –Do Cientista Cidadão à Ciência Cidadã: olhares cruzados na construção do conhecimento.

Celebra-se este domingo os 47 anos da Revolução de 25 de Abril, também conhecida como Revolução dos Cravos. O CeiED assinala este dia relembrando os livros proibidos e as canções de intervenção.

No contexto da celebração dos 100 anos de Paulo Freire e 50 anos da principal publicação Pedagogia do Oprimido, que decorre em setembro, a edição especial da Teoria e Filosofia da Educação (EPAT) enfocará o trabalho de Freire e a contínua inspiração na educação em todo o mundo. A edição conta a participação Greg William Misiaszek e Lauren Ila Misiaszek editores e investigadores colaboradores do CeiED.

No passado dia 15 de julho, no âmbito das atividades do CeiED, a Professora Doutora Judite Primo apresentou a Cátedra Educação, Cidadania e Diversidade Cultural da ULHT da qual é membro da Comissão Organizadora (ver aqui).

O grupo de estudos Sociomuseologia + Paulo Freire é um coletivo de investigadores do curso de Mestrado e Doutoramento em Museologia da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia de Lisboa, com o apoio da Cátedra UNESCO Educação, Cidadania e Diversidade Cultural, CEIED – Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento e do Movimento Internacional para uma Nova Museologia (MINOM-ICOM).

A Revista Lusófona de Educação (RLE) é uma publicação científica do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) do Instituto de Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, cujo Diretor é António Teodoro. Foi fundada em 2003 por António Teodoro e Manuel Tavares. Em 2010, José Brás e Maria Neves Gonçalves assumiram a edição da revista.