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O futuro da educação em debate
Seminário "40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: Entre o legado e os futuros possíveis" celebra o aniversário da lei em roteiro nacional
Lisboa, Funchal, Porto e Évora recebem, em outubro de 2026, um ciclo de reflexões críticas sobre o legado e os desafios do sistema educativo português.
Em 2026, a Lei de Bases do Sistema Educativo (LBSE) completa quatro décadas. Para assinalar este marco decisivo na democratização do ensino em Portugal, o seminário "40 anos da Lei de Bases do Sistema Educativo: Entre o legado e os futuros possíveis" vai percorrer o país com um programa que cruza a análise histórica e o debate sobre os novos tempos.
O evento propõe fóruns de discussão sobre a evolução das políticas educativas desde 1986, abordando os seguintes eixos:
- Lei de Bases como projeto democrático: finalidades, cidadania e bem comum
- Reconfiguração do sistema educativo e equidade territorial
- Currículo, conhecimento e avaliação: regulação e autonomia
- Inclusão, diversidade e justiça educativa em mudança
- Profissão docente e governação do trabalho educativo
- Transformação digital: direitos, aprendizagem e democracia
Datas e locais
14-15 de outubro de 2026
19 de outubro 2026
29 de outubro de 2026
30 de outubro de 2026
O seminário pretende ser um fórum plural, dirigido a investigadores, incluindo estudantes e jovens investigadores, docentes de todos os níveis de ensino, profissionais da educação e gestores escolares, responsáveis institucionais e decisores políticos.
Para o seminário de Lisboa (14-15 de outubro) convidamos todos os interessados a submeterem propostas de comunicação, dentro das temáticas referidas acima, até ao dia 15 de julho de 2026. O canal de submissão será divulgado em breve.
A organização está a cargo de uma parceria entre o CeiED (Universidade Lusófona), o CIE (Universidade da Madeira) e o CIEP (Universidade de Évora), contando com o apoio das principais associações científicas e profissionais do setor da educação em Portugal.
Para mais informações, contactar:
