No dia 10 de janeiro, o Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED), recebeu, no Edíficio das Unidades de Investigação da Universidade Lusófona -

Centro Universitário de Lisboa, a visita dos membros de avaliação do painel das Ciências da Educação da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT). A visita teve como objetivo principal avaliar as atividades de investigação e desenvolvimento realizadas pelo CeiED, além de reforçar a colaboração entre a instituição e a FCT.

Durante a visita, os membros do painel da FCT foram recebidos pela equipa de coordenação do CeiED, liderada pelo seu Diretor, António Teodoro, e tiveram a oportunidade de conhecer as instalações do centro, nomeadamente os espaços de trabalho dos(as) investigadores e doutorandos(as). Os avaliadores tiveram, também, oportunidade de ver a exposição “Educação como Prática da Liberdade - Paulo Freire” e de visualizar os

painéis da exibição “No estamos todas?”, com a curadoria do Departamento de Museologia.

Foram também apresentados os principais projetos em curso do centro, com ênfase nos contributos para as áreas de educação, formação de professores, sociomuseologia e desenvolvimento comunitário.

Os(as) investigadores(as) do CeiED também destacaram iniciativas de relevância internacional, como o projeto EDU-LAB ou HIGHRES, sublinhando o impacto das suas pesquisas na promoção de práticas educativas inovadoras e na formulação de políticas públicas baseadas em evidências.

A visita foi também uma oportunidade para o painel das Ciências da Educação conhecer os desafios enfrentados pelo centro, e discutir estratégias para a continuação e expansão das suas atividades.

No final do encontro, os representantes da FCT destacaram a importância do trabalho desenvolvido pelo CeiED, enfatizando o papel essencial do centro na produção de conhecimento e na formação de profissionais para o setor da educação e museologia. A visita foi concluída com a expectativa de que o fortalecimento da parceria entre o CeiED e a FCT traga novos avanços para a área das ciências da educação e museologia em Portugal.