Notícias
Relatório de Estado da Educação 2021
Já foi emitido o Relatório de Estado da Educação referente ao ano 2021 por parte do Conselho Nacional da Educação.
Estímulo ao Emprego Científico Individual – 6.ª Edição
O Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento da Universidade Lusófona (CeiED) aceita candidaturas de investigadores/as doutorados/as que pretendam ter o CeiED como instituição de acolhimento no âmbito do Concurso “Estímulo ao Emprego Científico Individual – 6.ª Edição”.
Menção em Artigo na revista Times Higher Education
Foi publicado, no passado dia 2 de fevereiro, um artigo narevista Times Higher Education, cuja temática recaiu numa questão: “Estará a Europa a testemunhar uma massificação do Doutoramento?”.
Atividade interdisciplinar LCE-ES
No passado dia 13 de janeiro de 2023, teve lugar na Universidade Lusófona o seminário sobre a temática “A Segurança do Idoso na Sociedade Digital”, organizado pelos alunos do 1º e 2º ano da Licenciatura em Ciências da Educação-Educação Social. Este seminário, apresentado em formato de Webinar, é o resultado de uma atividade interdisciplinar do 1º semestre do curso entre duas unidades curriculares lecionadas pelas Professoras Dulce Franco (Tecnologias & Educação) e Teresa Ramilo (Gerontologia).
Investigadora do CeiED discute as implicações das novas regras de acesso ao ensino superior
Orlanda Tavares, investigadora integrada do CeiED, foi convidada pela estação de televisão SIC para comentar as implicações das novas regras de acesso ao ensino superior que foram noticiadas nas semanas anteriores, como a realização de três exames nacionais obrigatórios, um dos quais de Português, para acesso ao Ensino Superior; o fim da obrigatoriedade dos exames nacionais para os alunos concluírem o ensino secundário; e o aumento, para 50%, do “peso” da nota do exame e diminuição, para 35%, do da classificação final do ensino secundário.
Investigadoras do CeiED participam no Learning & Teaching Forum da EUA em Bilbao
Decorreu entre 1 e 3 de fevereiro, na Universidade de Deusto, Bilbao, a 6.ª edição do Learning & Teaching Forum, da European University Association (EUA). A Universidade Lusófona esteve representada pelas investigadoras integradas do CeiED, Carla Galego e Elsa Estrela, que no último ano integraram o Peer Thematic Group (TPG) Digitally competent teachers in designing quality learning environments, da EUA, cujo Relatório Final será publicamente divulgado em março.





