Notícias
Defesa de Tese de Doutoramento Luzinete Figueirêdo
Luzinete Figueirêdo defendeu a sua Tese de doutoramento com o título: “Educação sem instrução promove a cuia na mão. Um estudo sobre as relações entre o Ensino Medio e o Mercado de Trabalho em Inhambupe-Ba” no dia 6 de setembro de 2021.
CeiED participa na Conferência Anual da EERA
A investigadora Teresa Teixeira Lopo apresentou a comunicação The role of portuguese think tanks in shaping education policy na Emerging Researchers’Conference, evento que precedeu a realização da ECER 2021 e que decorreu nos dias 2 e 3 de setembro em formato online. A Emerging Researchers’ Conference visa permitir um debate alargado dos trabalhos apresentados, por relação com os temas, tendências e práticas da ECER em matéria de investigação educacional.
Investigadores do projeto PISA_PT participam em Simpósio da ESERA
Os/as investigadores/as do projeto PISA_PT António Teodoro, Teresa Teixeira Lopo, Vítor Teodoro, Ana Carita e Elsa Estrela participaram, como oradores/as convidados/as, na conferência Fostering scientific citizenship in an uncertain world, promovida pela European Science Education Research Association (ESERA) e que juntou mais de 1200 membros da comunidade internacional de pesquisa em educação científica.
Reunião do Conselho Executivo da Sociedade Ibero-americana
No passado dia 2 de setembro, por ocasião do III Congresso Ibero-americano de Educação Comparada, realizou-se via Plataforma Zoom a Reunião do Conselho Executivo da Sociedade Ibero-americana (SIBEC).
Escolas de Ciência: Iniciação à investigação científica e experiências digitais para uma ciência de futuro
Está a decorrer desde o dia 1 e até o dia 30 de setembro a ação de formação/estágio Escolas de Ciência: Iniciação à investigação científica e experiências digitais para uma ciência de futuro, financiada no âmbito do apoio especial FCT “Verão com Ciência 2021”.
Mestranda em Ciências da Educação com dois trabalhos publicados
O primeiro, com o nome “Em tempos de pandemia mundial o 3º artigo da declaração universal dos direitos humanos vem nos nortear tanto quanto nos denunciar” foi desenvolvido na U.C. Psicologia da Educação sob a orientação do Professor Óscar Sousa e foi publicado como capítulo do E-Book “Crianças e Docência: Experiências para além da Escola”.