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Informam-se todos os interessados que a defesa pública do Relatório de Investigação no âmbito do Doutoramento em Educação, sobre o tema, “Política PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO PRONERA – DA PROPOSIÇÃO À EFETIVAÇÃO” da candidata Keila Rosa dos Santos Brito,  está  marcada  para dia 25 de fevereiro, às 14. 30 horas,   para a qual foi nomeado o seguinte Júri:

Informam-se todos os interessados que a defesa pública da Dissertação de Mestrado em Administração Educacional e Regulação da Educação, sobre o tema, As Políticas Educativas e o Estatuto da Carreira Docente: Visão dos Professores da candidata Josefa Maria Martins Rosa da Costa,  está  marcada  para dia 18 de fevereiro, às 15 horas, online, para a qual foi nomeado o seguinte Júri:

Realizou-se no dia 16 de fevereiro de 2022, no Auditório José de Araújo da Universidade Lusófona, a conferência final do projeto Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2018), financiado pela FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia que, organizada em formato híbrido, reuniu cerca de 200 pessoas.

Informam-se todos os interessados que a defesa pública da dissertação do Mestrado em Ciências da Educação, sobre o tema, “Políticas de assistência estudantil universitária: definições, limites e possibilidades na perspectiva de um atendimento de qualidade da candidata Francisca Neide Camelo Martins Rodrigues,  está  marcada  para dia 23 de fevereiro, às 15.30 horas,  online, para a qual foi nomeado o seguinte Júri:

Informam-se todos os interessados que a defesa pública do Relatório de Investigação no âmbito do Doutoramento em Educação, sobre o tema, “O PAPEL DOS GESTORES ESCOLARES NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: ESTUDO DE CASO NAS PROVÍNCIA DO NAMIBE, HUILA E CUNENE”, da candidata Constância Chipimo Lino,  está  marcada  para dia 03 de março, às 14. 30 horas, para a qual foi nomeado o seguinte Júri:

A convite da Prof.ª Doutora Helena Martinho, da Universidade do Minho, e Diretora da Revista Portuguesa de Educação (RPE), os Investigadores do CeiED Daniela Mascarenhas, João Sampaio Maia e Vítor Rosa participaram no evento “Escola de Inverno – 2.º ciclo de workshops em metodologias de investigação em ciências da educação: o processo de construção de um artigo científico”, no passado dia 28 de janeiro de 2022.