Notícias
Atividade colaborativa na “Casa das Histórias de Paula Rego” em Cascais
Decorreu dia 21 de maio, na “Casa das Histórias de Paula Rego”, Cascais, uma atividade colaborativa com o tema “O Poder dos Museus“ que contou com a participação dos alunos do Mestrado Ensino das Artes Visuais no 3º Ciclo e do Ensino Secundário da ULHT, acompanhados pela coordenadora do curso.
10ª Conferência Trienal “New Seeds for a World to Come – Policies, Practices and Lives in Adult Education and Learning”
A ESREA – European Society for Research on the Education of Adults organiza a 10ª Conferência Trienal “New Seeds for a World to Come – Policies, Practices and Lives in Adult Education and Learning” que decorre entre 29 de setembro e 2 de outubro de 2022, na Universidade Milano Bicocca (Itália).
Investigadora do CeiED participa no II Encontro de Jovens Investigadores da CPLP sobre África
Nagayamma Aragão, doutoranda em Urbanismo, docente da Escola Superior de Educação da Lusofonia (IPLUSO), e investigadora e co-coordenadora da Comunidades de Investigação e de Aprendizagem, CIDATE: A Ciência Cidadã na Apropriação e Compreensão do Território do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, representou a Universidade Lusófona no dia 26 de maio no II Encontro de Jovens Investigadores da CPLP sobre África.
Cruzar perspetivas de investigação, pensar o futuro: OP.Edu realiza seminário de trabalho internacional
O OP.Edu- Observatório das Políticas de Educação e Formação, realizou no passado dia 26 de maio, um seminário de trabalho internacional, em formato híbrido, subordinado ao tema Escolas e Covid-19: cruzar perspetivas de investigação, pensar o futuro, que contou com a presença de investigadores/as dos centros de investigação LIPHA – Laboratoire Interdisciplinaire d’Etude du Politique – Hannah Arendt (Universidade de Paris-Est Créteil) e LACES – Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés (Universidade de Bordéus).
Falando de Multideficiência (o currículo escolar e as modificações necessárias para responder a necessidades individuais de alunos com Multideficiência)
No dia 25 de junho de 2022, das 10:30 às 12:30, a Professora Isabel Amaral, Professora do Mestrado em Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor, apresentará, no âmbito da ReLeCo Núcleo de Estudos em Inclusão Social e Educativa (NEISE), o Webinar “Falando de Multideficiência (o currículo escolar e as modificações necessárias para responder a necessidades individuais de alunos com Multideficiência)”.
Conferência final do projeto Erasmus+ TASK 21
No passado dia 20 de maio realizou-se, no auditório José de Araújo, a segunda conferência final do projeto Erasmus+ TASK 21 organizada pelo CeiED, com o título AI-Enhanced Learning.